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	<title>Perugia Online &#187; generazione Neet</title>
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		<title>Il 19% dei giovani umbri non studia e non lavora, Ricci: &#8220;Servono azioni di prevenzione e attenuazione del fenomeno&#8221;</title>
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		<pubDate>Wed, 17 Aug 2016 10:49:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Redazione Perugia Online]]></dc:creator>
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				<content:encoded><![CDATA[<span id="areaSingle">Regione Umbria. </span> “Servono azioni di prevenzione e attenuazione della generazione Neet né scuola né lavoro, visto che in Umbria i giovani in questa condizione sono il 19 per cento”. È quanto dichiara il consigliere regionale Claudio Ricci (Ricci presidente) che annuncia la presentazione di una mozione. “La Giunta dovrebbe elaborare un atto ricognitivo e di approfondimento sugli aspetti quantitativi e qualitativi in Umbria della &#8216;generazione Neet&#8217;, ovvero di coloro che fra 15 e 29 anni si trovano nella condizione di non andare né a scuola né avere un lavoro. Spero che l&#8217;Esecutivo di palazzo Donini possa anche specializzare l&#8217;analisi in relazione alle diverse zone e fasce sociali della regione. Inoltre auspico la pianificazione, anche attraverso un approfondimento nella Terza commissione dell&#8217;assemblea legislativa di possibili azioni, amministrative e legislative, tese a prevenire e attenuare i problemi della &#8216;generazione Neet&#8217;”.</p>
<p>Ricci ricorda che “in Italia i giovani in questa situazione sono circa 2,3 milioni determinando una fascia di persone con potenziali forti negatività socio economiche. Il dato percentuale Istat cita in Umbria un valore della &#8216;generazione Neet&#8217; pari al 19 per cento. Dato che, in assonanza con le regioni del Sud d&#8217;Italia, determina la necessità di monitorare il problema per individuare le possibili azioni di prevenzione e sostegno. Fra le cause dell&#8217;incremento di questa percentuale – conclude il consigliere regionale &#8211; vi sono: specifiche caratteristiche personali e difficoltà nella ricerca del posto di lavoro, condizioni sociali e la crescente crisi socio economica, la scuola che non forma e informa adeguatamente, nonché fragilità e disgregazione del quadro familiare”.</p>
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