Nel corso del convegno non si è parlato solo di olio, quale strumento di identificazione e conoscenza del territorio, ma dell’agricoltura lacustre più in generale che, a detta degli organizzatori, “necessita di una spinta alla modernizzazione e di un maggior legame con l’offerta turistica”. Da qui “l’olio della multifunzionalità”, ovvero un prodotto che facendo leva sulla qualità dovrebbe diventare strumento per elevare il potenziale turistico dell’area. La Polvese, con il suo grande patrimonio olivicolo (caratterizzato in particolar modo per la presenza di piante appartenenti alla cultivar “dolce agogia”) è in questo momento al centro degli interessi di un gruppo multidisciplinare, intenzionato ad innalzarne le potenzialità attraverso approcci innovativi. La Provincia di Perugia, proprietaria dell’Isola, è stata oggi rappresentata dal consigliere delegato al Trasimeno che ha sottolineato l’esigenza di inserire tali progetti di valorizzazione all’interno del quadro di riassetto istituzionale che interessa l’area alla luce della costituzione dell’Unione dei Comuni. Ma come detto l’isola oggi è stata presa d’assalto anche da tanti giovani studenti (di materna ed elementari dell’Istituto comprensivo Panicale-Tavernelle- Magione) che, armati di ceste e tanto entusiasmo, si sono cimentati nella raccolta delle olive e successivamente, all’interno del frantoio, hanno potuto conosce il ciclo di produzione dell’olio.
Gli studenti torneranno comunque protagonisti nella tre giorni della manifestazione, in quanto per loro il programma prevede altre uscite a Panicale e presso l’oleificio “Il Progresso”. “Pan’Olio” si svolge a Panicale da oggi a domenica ottobre e propone un percorso enogastronomico composto da 12 tappe alla scoperta delle taverne del borgo aperte eccezionalmente per l’occasione, nelle quali sarà possibile degustare la selezione dell’olio nuovo del Trasimeno, norcinerie di qualità, prodotti da forno e vino. Ma “Pan’Olio” non sarà solo un evento “da mangiare”: sarà anche un momento per scoprire Panicale e le sue attrazioni paesaggistiche, partecipare a laboratori didattici, convegni, mostre a tema, appuntamenti ludici.
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